Les activités « (Re)lire et enseigner » prennent la forme de table ronde regroupant des professeurs de cégep qui enseignent une œuvre, classique ou contemporaine, d’une manière riche et signifiante pour les étudiants. Elles visent à croiser différentes manières d’enseigner une même œuvre à partir de présentations de séquences didactiques, mais aussi de réflexions plus générales entourant le choix de l’œuvre et des activités qui l’entourent.
